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作文素材|中国古代“感动中国”十大人物(事迹+颁奖词+评价)

更新时间: 2025-05-26 12:11:21

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本文主题: 历史故事素材

杜牧《南楼夜》阅读训练(三材料)司马迁《史记·屈原贾生列传·屈平疾王听之不聪也》、朱熹《楚辞集注·序·原之为人》、朱熹《楚辞后语·反禺骚第十六·屈原之心》阅读训练(临用)旅怀作 杜牧(无译文)(两材料)秦观《韩愈论·臣闻先王之时,一道德》、宋祁《新唐书·卷一百七十六·唐兴,承五代剖分,王政不纲》阅读训练何博士备论·五代论何博士备论·郭崇韬论

作文素材|中国古代“感动中国”十大人物(事迹+颁奖词+评价)

四年级语文上册素材-《口语交际:讲历史故事》知识点 图文解读 人教部编版.doc

部编四上语文《口语交际:讲历史故事》知识点精讲交际方法1.思考定主题。通过读书、看电影、看电视、看戏剧,听故事和评书,还有更多的人物形象留在了自己的脑海里。如:完璧归赵(蔺相如),围魏救赵(孙膑),退避三舍(重耳),毛遂自荐(毛遂),负荆请罪(廉颇),纸上谈兵(赵括),卧薪尝胆(勾践)等等。2.交际表观点讲之前,好好读一读这个故事。可以把重要信息写在小卡片上,帮助记忆。讲的时候语速不能太快,声音要洪亮。对听众可能有疑惑的地方,可以进一步说明。注意语气,可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众;想不起来的时候可以看看小卡片。讲完之后,问问同学是否喜欢你的故事,有没有听明白,对你还有什么建议。3.评议谁最棒(1)全班评议,看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。(2)从说得有趣,故事过程精彩,收获丰富、感受深刻、说得好的学生中评选出“最自然大方奖”“最佳口才奖”,并宣布评选结果交际范例 范例一:毛遂自荐的故事战国时,秦国军队包围了赵都邯郸。赵王派平原君去说服楚王与赵国结盟出兵,解救赵国。平原君打算从手下几千名门客中挑选二十人做随从,但挑来挑去只有十九人符合要求。正在着急时,有个名叫毛遂的门客自我推荐说:“让我去吧!”平原君笑笑说:“有本事的人,随便到哪里,都好像锥子放在布袋中,一定会露出尖锋来。可你来了三年,没人说起你的大名,可见没有什么才能啊。”毛遂说:“我如果早被放在布袋里,早就会脱颖而出,何止露出一点尖锋呢!”平原君见他说的话有理,便带毛遂等二十人来到了楚国。平原君请楚王结盟出兵,从早晨谈到中午,还没有结果。十九个门客十分着急,但却没了主意。毛遂按剑上前说:“结盟的事,非利即害,非害即利,无非利害二字而已,这样明白为何现在还不决定!”楚王大怒,斥道:“我与你主人说话,你来干什么?还不与我退下!”哪知毛遂不但没有退下,反而又上前几步说:“现在大王的性命掌握在我手上,你的十万兵马都没有用了!”楚王自知理亏,又怕毛遂真的动武,一时无言对答。毛遂继续进逼说:“其实,楚国有五千里辽阔的土地,几百万雄师,这么强大的国家,为什么要害怕秦国呢?大王不同意楚赵结盟,难道要等秦国逐个击破,坐以待毙吗?”楚王听了连连点头,答应与赵国结盟,出兵解赵国之围。评析:这个故事通过毛遂向平原君自荐和毛遂挺身而出劝说楚王结盟这两件事突出了毛遂的自信和勇敢。本文运用语言、动作等描写突出了人物形象,生动、具体。范例二:少年包拯学断案包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。范例三:司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。 图文解读

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春节故事素材:六大历史名人的春联故事 一、王羲之 东晋书法家王羲之相传一年腊月,他从山东老家迁移到浙江绍兴 落户,乔迁之喜又值新年之庆,不禁挥毫写就一副门联: 春风春雨春色 ; 新年新景新家。 此联嵌了三个“春”字和三个“新”字,非常贴切地体现了“新 春”景象。他自感十分满意,就叫家人贴于门口。可不料因为王羲之 书法盖世,为时人所景仰,此联刚一贴出,即被人趁夜揭走。家人告 诉王羲之,王羲之能够理解揭联者心情,所以也不生气,又提笔写了 一副,让家人再贴出去。这副写的是: 莺啼北里千山绿 ; 燕语南邻万户欢。 此联充满春日的生机,对仗亦十分工整。谁知天明一看,又被人 揭走了。这天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左邻右舍家家户 户门前都贴上了春联,惟独自己家门前空空落落,急得王夫人直催丈 夫想个办法。王羲之想了想,微微一笑,又提笔写了一副: 福无双至 ; 祸不单行。 家人大惊,夫人更是不解,可王羲之笑而不语,让儿子只管贴出 去。夜间果然又有人来偷揭,可在月色下一看,见这副对联写得太不 吉利。即使王羲之是书法名家,可也不能将这副充满凶险预言的对联 取走张挂啊。来偷揭的人只好叹口气,又趁夜色溜走了。 初一早晨天刚亮,王羲之家门前已围了很多人,大家对书圣写出 此联很是不解。这时王羲之出门提笔在原联下分别加了三个字。大家 一看,对联变成: 福无双至今朝至 ; 祸不单行昨日行。 二、朱元璋 朱元璋在位时曾特别下令金陵的每家每户在大年除夕之夜必须在 红纸上写好对联并悬挂于大门之上,以示吉祥喜庆之意。相传这晚朱 元璋微服私访,见所到之处都张贴着鲜红的春联,自然十分高兴。后 来朱走到一处,却见门上没贴春联,大怒。细问之下才知道,原来屋 主是一屠夫,不识字,也请不到别人帮忙。朱元璋听后,大笔一挥, 写下一副对联: 双手劈开生死路 ; 一刀割断是非根。 朱元璋春节写对联一时传为佳话。 三、祝枝山 有一年除夕,杭州才子徐子建家门上贴了红纸,就在他去请名家 来题写春联之际,祝枝山正好路过其门前,见红纸空白,一时兴起, 遂提笔一挥,大书了两副对联。 正门上是: 明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财 侧门上是: 此地安能常住 其人好不伤悲 徐子建回来一看,气得七窍生烟。一了解原来是祝枝山写的。他 找到祝氏,又请来众多秀才,当面指责祝氏为何恶语伤人。众人也批 评祝氏太不像话。面对大家的责难,只见祝氏哈哈大笑:“请诸位仁 兄息怒,新春佳节怎能骂人,我这是故意卖弄。”接着随手拿笔在四 句上各加一点,结果两副对联变成: 明日逢春好,不晦气 ; 终年倒运少,有余财。 此地安,能常住 ; 其人好,不伤悲。 徐子建和众秀才见之,转怒为喜,拍手称道。 四、乾隆皇帝 当年乾隆皇帝微服私访,路过某城,时值除夕。他看到满城挂红 灯贴对联,唯见一鞋铺十分冷落,鞋匠闷闷不乐,遂上前问其何故 ?鞋 匠说生意不好,难以为生。乾隆说,你拿纸笔砚墨来,我替你写副对 联贴在门上,生意就会好起来。鞋匠备好文房四宝,乾隆御笔一挥, 一副对联龙飞凤舞: 上联: 大鞋楦,小鞋楦,楦楦砸出穷鬼去 ; 下联: 麻线绳,棉线绳,绳绳引进财神来。 横批: 由贫变富 乾隆皇帝为鞋铺写对联的消息传开,鞋铺名声鹊起,结果生意兴 隆。 五、纪晓岚 清代才子纪晓岚,乾隆年间进士,从编修、侍读学士累迁至礼部 尚书、协办大学士。曾任《四库全书》总编纂官十多年,晚年著有 《阅微草堂笔记》 24 卷。他才华横 溢,极善对句,天地万物、古今诗 赋无不可入对者,信手拈来,出口成趣。关于纪晓岚对联的故事,笔 记、野史中多有记载,在民间也流传颇广。 乾隆帝爱文墨,崇尚才子,纪昀少年登弟,很是得宠,常与乾隆 相伴。一次,乾隆与晓岚对句为戏。 乾隆说:两碟豆, 晓岚答:一瓯油。 乾隆改口说:我念的是: 林中两蝶斗, 晓岚道:我念的是: 水上一鸥游。 一年冬天 ,纪晓岚跟随乾隆南巡至白龙寺 , 适逢寺僧鸣钟。庄严古 刹,钟声悠然,乾隆诗兴大发 ,挥笔写下 白龙寺内撞金钟 七个大字。纪 晓岚见之,知是乾隆有意考他,便从容挥笔对上下联: 黄鹤楼中吹玉 笛 。乾隆当即拍手称赞: 佳对! 。 乾隆在带领君臣巡视江南途中见一池塘的茶花正含苞待放,犹如 握着红拳,忽有所感,于是出一上联让纪晓岚对: 池中莲苞攥红拳,打谁 ? 纪晓岚抬头见池边剑麻绿叶挺拔,甚是可爱,遂对道: 岸上麻叶伸绿掌,要啥 ? 同样以问句相对,天衣无缝。 清代北京人个叫“天然居”的酒楼。一次乾隆路过这家酒楼,称 赞楼名的高雅,遂以楼名为题作对联,上联是: 客上天然居,居然天上客。 但下联却苦索不得。因为下联必须符合这样的条件:后五字是前 五字的颠倒,既要语意完整,又要平仄协调,还要意境美好,的确困 难,他便指令群臣属对。正当大家大伤脑筋之时,纪晓岚已经对出下 联: 僧游云隐寺,寺

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